再添1.77萬公辦學位!2020年龍崗教育傳出六大利好

元旦剛過,龍崗區教育局圍繞“幼有善育、學有優教”,發布2020年龍崗教育新期許,向市民傳遞出6大利好消息。

首當其沖“增加學位建設”。一直以來,龍崗區始終堅持把教育優先發展作為“第一戰略”,多管齊下破解學位難題,每年學位增量都在1萬個以上,學位增量增速一直穩居全市前列。2020年龍崗教育主動加碼、加壓、加力,按照“數量多、速度快、靶向準”的思路,將加快推進悅瀾山小學、蘭著學校等12所義務教育階段新建、改擴建學校的建設,預計建成后可新增公辦學位1.77萬個。

此外,聚焦“幼有善育”,龍崗將創新建設發展公辦園,通過新建、轉制等舉措,在2020年底完成公辦幼兒園占比達到50%的目標。同時,全面實施《龍崗區學前教育第三期行動計劃》,加快構建廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系。

第三,凝練“高質量”,落實立德樹人根本任務,實施義務教育質量提升工程,推進新課堂教學改革,構建生本課堂、素養課堂、卓越課堂等特色課堂,打造一批教學改革實驗校、基地校、項目校。并將積極探索基于互聯網的教學,推動各學科數字課堂建設;探索建立以發展素質教育為導向的科學評價體系,發布龍崗區教育質量健康指數。

第四,民辦學校提質提優,龍崗將繼續加大民辦教育支持力度,實施《民辦學校質量提升三年行動計劃》,大力扶持民辦學校提升辦學條件、教學質量,力爭2020年區內優質民辦學校占比超過50%。

第五,強隊伍。龍崗提出落實好教師職業行為“十項準則”,把師德師風作為教師考核、聘用、評價的首要內容和第一標準;還將加大教育人才引進與培養,優化全區統籌下學校組團自主招聘,吸引更多優秀應屆畢業生;探索“名優教師全區共建共享”機制,增強名優教師引領示范力;與北京師范大學、中國基礎教育監測中心合作,加強教師發展監測與指導。

最后,力促改革,對標深圳市建設中國特色社會主義先行示范區的戰略定位,深入開展《龍崗區教育發展“十四五”規劃》前期研究工作。以建設基礎教育品牌辦學集聚區為抓手,加大優質學校集群,拓寬“引進名校辦名校”的渠道,加大智慧教育2.0規劃建設力度,建成市區級智慧學校30所,優質課堂教學資源入庫總量達到3000節以上。

龍崗區教育局局長丁左發表示,新時代優質教育是民生幸福標桿的重要內容與集中體現,“幼有善育、學有優教”是群眾評卷的重要標準和尺度。作為深圳教育規模最大的行政區,龍崗教育緊緊圍繞“民生幸福標桿”的戰略定位,聚焦“打造深圳東部中心,建設教育高質量先行示范區”的戰略目標,真抓實干地聚焦“善育”、“優教”、“優師”,把龍崗從教育大區建成教育強區,勇當教育改革創新、教師隊伍建設、教育教學質量先行示范的排頭兵,辦好人民滿意的教育。

編輯 周宏博

(作者:讀特記者 李麗 通訊員 楊凡 殷文韜/文 李科軍/圖)

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